الرئيسية / BEM / مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط / مواضيع وحلول BEM 2008 / تصحيح شهادة التعليم المتوسط 2016 – اختبار اللغة العربية

تصحيح شهادة التعليم المتوسط 2016 – اختبار اللغة العربية

حل شهادة التعليم المتوسط 2016 BEM – التصحيح النموذجي الرسمي اختبار مادة اللغة العربية

وفيما يلي تصحيح موضوع شهادة التعليم المتوسط :

الاجابة :
الجزء الأول : 12 نقطة
أ- أجوبة البناء الفكري :
  • العنوان المناسب للنص : العلم الوطني
  • الذي يفهم العلم الوطني حين تكلمه : هو المواطن الذي له احساس وطني صادق وضمير حي ويعتز بأمجاد أمته و لا يراه مجرد قطعة قماش
  • واجبات الجزائريين نحو الحرية : الشكر لله-  معرفة قدرها- المحافظة عليها
  • المعيار الحقيقي الصادق لقيمة الانسان : هو علاقته بهذا العلم و ما يرمز اليه من قيم و علاقته بوطنه و مدى نفعه له و مواطنته البناءة للمجد الصانعة للتاريخ .
  • مرادفات الكلمات :
يفتخر = يعتز
واسعة = شاسعة – رحبة
صعدت : ارتقيت
مبادئ = قيم
ب – البناء الفني : نقطتان :
1- شرح الصورة البانية :
شبه الكاتب العلم بالانسان الذي يقول فذكر المشبه( العلم) و حذف المشبه به (الانسان) وترك قرينة دالة و هي  ( يقول)  على سبيل الاستعارة المكنية .
2- تسمية المحسن البديعي :
( من ظلام الاستعمار الى نور الاستقلال ) :  مقابلة
ج- البناء اللغوي :
الاعراب :
القماشية :  صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة
مخلصين : حال منصوب
محل الجملتين من الاعراب :
* نعتذر عن الخطأ الذي وقعنا فيه فيما يخص محل الجملتين من الاعراب و شكرا لتنبيهاتكم
الاعراب  حسب اقتراحاتكم
(إن الصعود صعب) : جملة مقول قول في محل نصب مفعول به.
(يركبها) : جملة صلة الموصول لا محل لها من الاعراب
3- صيغ المبالغة :
فهم : فهيم على وزن فعيل
شكر : شكور على وزن فعول
الجزء الثاني : 8 نقاط
الوضعية الادماجية
مقدمة
عرض
خاتمة
* تتحدث عن ذكريات جدك عن التضحيات التي بذلت من أجل ارتقاء هذا العمل مع مراعاة الشروط شروط كتابة نص اخباري .
يرجى ترك تعليقاتكم – تصويباتكم و ملاحظاتكم