==========HEADCODE===========

التربية الاسلامية للسنة الرابعة متوسط دروس التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط، فروض في التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط، اختبارات في التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط، دليل أستاذ التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط، مذكرات التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط، تحضير دروس التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط

إضافة رد
قديم 12-12-2013, 10:00 PM
  #1
الاستاذ
المدير العام
 الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 33
المشاركات: 36,745
افتراضي حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 47 للسنة رابعة متوسط

حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 47 للسنة رابعة متوسط
تصحيح نشاط التقويم المرحلي من كتاب التاريخ المدرسي للسنة 4 متوسط الصفحة 47


- قدم السندين 3 و4:
السند 1: موقف حزب الشعب من مشروع بلوم فيوليت
السند 2: الأوضاع السياسية في الجزائر ما بين 1925 و 1939
- استخدم صاحب السند 1 (الفترة الحساسة، المرحلة الخطيرة، الحاسمة) للفترة بين 1925 و 1939 علل هذا الاستخدام مبديا رأيك؟
تعتبر هذه الفترة أول مراحل الحركة الوطنية اذظهرت الأحزاب والجمعيات بمختلف اتجاهاتها، وكان لابد من تباين وجهات النظربين الاستقلاليين والادماجيين وبين الاصلاحيين غيرهم كذلك من دعاة الادماجوالموظفين الرسميين، لذلك تعتبر هذه الفترة غنية بالأحداث والتطورات.
- يتضمن السند رقم 3 موقف الاتجاه الاستقلالي من مشروع بلوم فيوليت، استخرج ما يدل على ذلك؟
رفض مشروع بلوم فيوليت من طرف الاتجاه الادماجيلكونه يخدم فئة معينة من الجزائريين الممثلين في البرجوازية والنخبةوالموالين للإدارة الاستعمارية، وكان الشروع محل نقد لكون يقسم الجزائريينويفرقهم لقول مصالي" فطريقة الاستغلال الجديدة التي أحدثها المشروع يمكنهاأن تحمل هؤلاء –يقصد الفئة التي شملها التجنيس - على الوقف في وجه الستةملايين أهلي جزائري"
علق على شروط التصويت الوارد في السند 1:
الشروط تعتبر بحق تعسفية وصعبة للغاية اذ يندر فيالجزائريين من تتوفر فيه بعض هذه الصفات فضلا عن جميعها، ولا تتوفر هذهالشروط الا في فئة موالية للمستعمر أو النخبة، مما يدل على ان اصلاحات 1919كانت شكلية الغرض منها التمويه والتظاهر بالإصلاح وامتصاص غضب الجزائريينإلى حين.
- أورد السند 4 (مهرجانات الذكرى المئوية لاحتلال الجزائر) أكتب موضوعا تصف فيه مظاهر هذه المهرجانات، وموقف الأحزاب منها.
كانت هذه الاحتفالات مستفزة للجزائريين وذلك لما يلي:
o اقامة تمثال للجنرال لامورسيير لتمجيد دور قادة الاحتلال الأوائل
o اقامة معارض للصور التي تجسّد سير الحملة العسكرية الفرنسية وصور الجنرالات والجنود الذين قادوا مختلف الحملات في القرن 19م.
o القيام باستعراضات عسكرية ضخمة في المدن لإظهار قوّة فرنسا الاستعمارية وترهيب الجزائريين .
o تقديممحاضرات في مختلف المدن الجزائرية للتذكير بدور العسكريين السابقين فيإحتلال الجزائر، والتأكيد على رغبة فرنسا الملحة للإحتفاظ بالجزائر .
o تدشين منشآت و افتتاح مؤسسات جديدة وتسميتها بأسماء القادة العسكريين واستعراضات لكيفية دخول الجيش الفرنسي سنة 1830.
o طبع كتبوحوليات من طرف أكاديمية الجزائر العاصمة لتكون في متناول القراء المهتمينبتاريخ الجزائر الفرنسية، وصدرت الأعمال تحت عنوان"مجموعة الاحتفال المئوي"
o كان موقفالأحزاب منها موقف الرفض والتنديد لأنها كانت مستفزة لمشاعر الجزائريين،وعلى وقع هذه الاحتفالية تأسست جمعية العلماء المسلمين الجزائريين في 5 ماي1931 كرد فعل صريح على هذه التظاهرة ولكي ترد على الفرنسيين بلسان حالهاأن الجزائر حية لم تمت.
- يربط جل المؤرخين نشأة جمعية العلماء المسلمين الجزائريين بالاحتفالات الفرنسية المئوية. وضح ذلك؟
تأسست جمعية العلماء المسلمين الجزائريين يوم 5ماي 1931 كرد فعل على الاحتفالات المئوية للاستعمار لتؤكد للفرنسيين أنالجزائر لم تمت ولم تطمس معالم شخصيتها، لذلك كان شعار الجمعية "الاسلامديننا، العربية لغتنا، الجزائر وطننا" وحرست من خلال كل أنشطتها على اذكاءالروح الوطنية ومحاربة دعاة الادماج ونشر وبعث التاريخ الوطني ونشر العلموالثقافة العربية.
يركز مضمون السند 2 على مطلب فصل الدين عن الدولة، ما هي أهداف جمعية العلماء من وراء هذا المبدأ؟
كان هدفها هو فصل الدين الاسلامي عن الادارةالاستعمارية لكي لا تتحكم فرنسا في الشؤون الاسلامية خاصة التوظيف فيالمناصب الدينية، وهذا هو نفس الاجراء الذي كانت عملت به مع الدين المسيحيواليهودي فكانت لا تتدخل فيهما الا مع الدين الاسلامي الذي ربطته بإدارتهالتعين على المناصب الدينية العملاء والمولين لها وتجعلهم عينا لها علىالمصلحين والمجتمع




التعديل الأخير تم بواسطة الاستاذ ; 12-16-2013 الساعة 07:16 PM
الاستاذ غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للسنة, متوسط, المرحلي, التاريخ, التقويم, رابعة


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 61 للسنة رابعة متوسط الاستاذ التربية الاسلامية للسنة الرابعة متوسط 0 12-12-2013 10:00 PM
حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 68-69 للسنة رابعة متوسط الاستاذ منتدى السنة الرابعة متوسط bem 0 11-16-2013 08:40 PM
حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 61 للسنة رابعة متوسط الاستاذ منتدى السنة الرابعة متوسط bem 0 11-16-2013 08:40 PM
حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 37 للسنة رابعة متوسط الاستاذ منتدى السنة الرابعة متوسط bem 0 11-16-2013 08:40 PM
حلول التقويم المرحلي في التاريخ ص 27 للسنة رابعة متوسط الاستاذ منتدى السنة الرابعة متوسط bem 0 11-16-2013 08:40 PM


الساعة الآن 06:05 PM