==========HEADCODE===========
العودة   منتدى الدراسة نت > منتدى السنة الثانية ثانوي

منتدى السنة الثانية ثانوي منتدى السنة الثانية ثانوي

إضافة رد
قديم 09-19-2013, 05:34 PM
  #1
الاستاذ
المدير العام
 الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 33
المشاركات: 36,745
افتراضي اختبار في اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي

اختبار في اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي

اختبار في اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي

السند الشعري
قال أبو تمام :
1- أتأمل في الدنيا تجـــد وتــــــعمــــر وأنت غدا فــيها تموت فتقـــــــــبر
2- تلقح آمالا، وترجو نتــــــاجـــــــها وعمرك مما قـــــــد ترجيه أقـصر
3- وهذا صباح اليوم ينعـــاك ضوؤه وليلته تنعـــــــــاك إن كنت تشعــر
4- ورزقك لا يعدوك : إما معجــــل على حاله يوما ، وإما مؤخـــــــــر
5- فلا تأمن الدنيا و إن هي أقـــــبلت عليك ،فما زالت تخون وتغـــــــدر
6- فما تم فيها الصفو يوما لأهــــلـــه ولا الرنق إلا ريثما يتغـــــــــــــير
7- وما لاح نجم ،لا ولاذر شــــــارق على الخلق إلا حبل عمرك يقــصر
8- تطهر وألحق ذنبك اليوم توبـــــــة لعلك منه إن تطهرت تطـــــــــــهر
9- وشمر، فقد أبدى لك الموت وجهه فليس ينال الفوز إلا المشـــــــــــمر
10- وأخلص لدين الله صدرا ونــــية فإن الذي تخفيه يوما سيظــــــــــهر
11- تذكر، وفكر في الذي أنت صائر إليه غدا إن كنت ممن يفـــــــــــــكر
12- فلا بد يوما أن تصير لحفــــــــرة بأثنائها تطوى إلى يوم تـنـــــــــــشر
البناء الفكري :
1- من المخاطب في النص؟ مم يحذره الشاعر؟ وبم ينصحه ؟
2- حاول اللشاعر أن يكون مقنعا في دعوته.ارصد وسائل الإقناع المعتمدة في النص .
3- قسم النص باعتبار المضامين معيارا ،وضع لكل قسم فكرته التي تناسبه .
4- إلى أي غرض شعري تنتمي الأبيات؟ علل أسباب انتشاره في عصر الشاعر.
البناء اللغوي والفني :
1- اذكر أنواع الأساليب الإنشائية الموظفة في النص ،وبين الغرض البلاغي لكل نوع .
2- في البيت التاسع أسلوب قصر .عينه ،موضحا طريقته ،ثم حدد كلا من المقصور والمقصور عليه .
ونوعه باعتبار الحقيقة والواقع .
3- دل على المحسن البديعي الوارد في البيت السادس واذكر نوعه .
4- استخرج من البيت الثاني صورة بيانية واشرحها بلاغيا .
5- اكتب البيت الخامس كتابة عروضية .حدد قافيته ، حروفها ،وحركاتها .
الوضعية الإدماجية :
لقد كان للبيئة العباسية بمختلف مظاهرها الفكرية والسياسية والاجتماعية تأثيرها على الحركة الشعرية في تلك الفترة.تقلصت أغراض ، واستحدثت أغراض شعرية أخرى ، وخاط بعض الشعراء ثوبا جديدا للقصيدة ...
المطلوب : توسع في شرح هذه الفكرة فيما لا يقل عن عشرة أسطر موضحا :
- أسباب ومظاهر التجديد التي مست الحركة الشعرية في العصر العباسي داعما إجابتك بأمثلة .
الاستاذ غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الاستاذ فروض و اختبارات السنة الثانية متوسط الجيل الثاني 4 02-08-2017 08:59 PM
اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية للسنة الثانيةابتدائي. الاستاذ قسم السنة الثانية ابتدائي الجيل الثاني 2 10-31-2013 04:11 PM
الوضعية التعلمية الخاصة بالمحور الاول في اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي اداب و فلس الاستاذ منتدى السنة الثانية ثانوي 0 09-18-2013 08:24 PM
اختبار الفصل الاول في اللغة الاجليزية للسنة الاولى ثانوي اداب الاستاذ منتدى السنة اولى ثانوي 0 09-18-2013 08:07 AM
اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية للسنة الثانية ابتدائي الاستاذ قسم السنة الثانية ابتدائي الجيل الثاني 0 09-06-2013 10:21 AM


الساعة الآن 06:13 AM