مذكرة تحضير نص يوغرطا للسنة الاولى متوسط

[الاستاذ]

مذكرة تحضير نص يوغرطا للسنة الاولى متوسط

مذكرة تحضير نص يوغرطا للسنة الاولى متوسط
الهدف التعلمي: القدرة على :
ـ التعبير الشفهي عن مضمون النص بلغة سليمة وأفكار
ـ على تناول الكلمة لإبداء وجهة نظر أو الدفاع عن فكرة أو تأييدها أو تصحيح خطأ.....
ـ على إنجاز بطاقة قراءة للنص .
ـ إدراك دور يوغرطا في السعي لوحدة الجزائر قديما[نوميديا] وتحريرها .
الوسائل: نص: يوغرطا ص 123, السبورة .
وضعيات التعلمأنشطة التعلموضعية الانطلاق¨ تقويم مبدئي: مراقبة مطالعة التلاميذ ص 124وتقويمها .الهدف الوسيطي¤ يثبت التلميذ مكتسباته الأولية في فهم النص ويدعمها.بناء التعلم¨ التعبير الشفهي:
Ÿ تترك الحرية للتلاميذ لتقديم عروضهم .
Ÿيقدم التلاميذ عروضهم المنجزة مع مراعاة :
الوقفة السليمة ، الهدوء , استعمال اللغة الفصحى , ترتيب الأفكار , المحافظة على مضمون النص , توظيف المكتسبات الغوية والمعرفية .
Ÿ يتناول التلاميذ الكلمة لإبداء آرائهم من حيث المنهجية والأفكار واللغة بتصحيح فكرة أو إثرائها أو نفيها وإثبات غيرها ....
Ÿ يتدخل الأستاذ في الوقت المناسب :
لتوجيه التلاميذ إلى تصحيح أخطائهم وحثهم على الالتزام بالهدوء وتشجيعهم على المشاركة في الحوارومساعدتهم على صياغة أفكارهم .
?بطاقة قراءة للنص :
العنوان: يوغرطا
المرجع: الكاتب أحمد توفيق المدني
نوع النص : مقالة
طبيعة النص: تاريخية
نمط النص: إخباري , سردي
موضوع النص: يتحدث النص عن القائد البربري يوغرطا الذي قاد حروبا ضد روما لتحرير البربر من التبعية لها وتوحيدهم في دولة واحدة ولكن يد الغدر تدخلت لتجعل لحلمه نهاية سيئة
محتوى النص (الأفكار):



1 ـ سعي يوغرطة لتوحيد البربر تحت لوائه بإعلان الحرب على الممالك الأخرى .
2 ـ شروع يوغرطا في بناء دولة موحدة للبربر حرة وقوية .
3 ـ تفطن روما لمساعيه وسعيها للقضاء عليه .
4 ـ نهاية يوغرطة وحلمه بسبب تدخل تدخل روما وعملائها .
أهمية النص (المغزى):
يوغرطة قائد بربري يمثل الإنسان الحر الذي يدافع عن كرامته ويعتز بأصالته .تقويم بنائيe يلخص التلاميذ مضمون النص باستغلال بطاقة القراءة .الهدف الوسيطي¤ يدعم التلميذ ثروته اللغوية : مفردات وتعابير.
¤ ويتدرب على التعبير من خلال بطاقة قراءة .المرحلة الختامية¨ قراءات فردية للنص للتدريب على آليات القراءة المعبرة المسترسلة .تقويم ختاميe من هو يوغرطا ؟ بم كان يتصف ؟ ماهي الإنجازات التي قام بها ؟ إلام كان يطمح ؟ من
أفشل مشروعه ؟الهدف الوسيطي¤ يدرك التلميذ أن يوغرطا أحد صانعي تاريخ الجزائر القديم بسعيه لتوحيد الجزائر وتحريرها