تخطى إلى المحتوى

تحضير نص أخلاق صديق لغة عربية للسنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

    تحضير نص أخلاق صديق لغة عربية للسنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

    مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني 
    المقطع التعليمي: الأخلاق و المجتمع ص82 من الكتاب المدرسي الجديد.

    [success]تحضير نص أخلاق صديق السنة الثانية متوسط الجيل الثاني:

    أسئلة الفهم:

    [/success]
    – على من يتحدث الكاتب في النص ؟ أخيه.
    – كيف كان في نظره ؟ من أعظم الناس .
    – ما الذي جعله عظيما في عينيه ؟ استصغاره للدنيا .
    – قال الكاتب: ‘ كان خارجا من سلطان بطنه ‘ ، ما الذي قصده من ذلك؟ لا يتحكم بطنه
    فيه ، بل هو المتحكم فيها.
    – ما الصورة البيانية فيها ؟ كناية .
    – هل ينطبق ذلك على لسانه ؟ نعم.
    – هل للجهالة نصيب في نفسه ؟ لا .
    – إذا ألمت به مصيبة، أترى أنه يستسلم عندها؟ لا، بل لا يستكين.
    – كيف كانت حياته ؟ تمر وهو يغلب الصمت فيها.
    – كيف كان كلامه ؟ معجزا ومفحما .
    – رآه الناس بغير حقيقته، هل كان مثلما رأوه ؟ – لا.
    – إذا ألم أمر، كيف يظهر ؟ كالليث.
    – لم استعمل الكاتب لفظة الليث ؟ لأنه يقدم ولا يحجم، هكذا أراد الكاتب .
    – هل ترى أنه يكثر الجدال؟ لا.
    – متى يقدم حججه؟ عندما يرى قاضيا فهما وشهودا عدلا.
    – هل كان يكثر الشكوى واللوم؟ لا.
    – ما غرض الكاتب من استعمال النفي لذكر الصفات السيئة؟ لينفيها عن أخيه.
    – بم ختم الكاتب النص ؟ بنصيحة.
    – فيم تمثلت؟ تمثلت بتجسيد هذه الأخلاق في حياتنا .
    – ما قصد الكاتب بقوله: ) إن أطلقتها ( ؟ – ان استطعت القيام بها.
    – وهل يمكن للإنسان أن تتمثل فيه كل الخصال الحميدة والحسنة ؟ لا.
    – لم؟ لأن الكمال لله.

    [success]شرح المفردات:[/success]
    خارجا من سلطان بطنه : لا تتملكه بطنه.
    يماري : ينافق في الكلام.
    يبطر : يتكبر.
    يستكين: يخضع ويستسلم.
    بزَّ : أفحم.
    الليث : الأسد.
    مراء : جدال.
    يدلي : يقدم.
    يتبرم :

    يتضجر.
    ستسخط : يكثر الشكوى.

    [success]الفكرة العامة :[/success]

    – الأخلاق وما يجب على الإنسان التمثل به والتحلي به لتصلح حاله .
    – ذكر الكاتب لصفات صديقه و الدعوة للاقتداء به.

    [success]الافكار الاساسية : [/success]

    1- ذكر صفات الصديق الحسنة.
    – المكانة الرفيعة التي احتلها الصديق في قلب الكاتب.
    2- وصف تعامل الصديق مع غيره.
    – الصفات الحميدة التي زادت الصديق جمالا في عين صديقه.
    3- دعوة الكاتب للتحلي بمحاسن الاخلاق.
    – دعوة الكاتب للتحلي باخلاق الصديق المثالي.

    [success]المغزى العام من النص :[/success]

    – أطهر الناس أعراقا أحسنهم أخلاقا .
    – الأخلاق ركيزة الحياة ومنهاج في العيش.
    – المرء بالاخلاق يسمو ذكره.
    – اخبرني من تصاحب اقول لك من انت.
    – يا صديقي ان شعرت بالوجع و بكيت يوما فلا تنسى نصيبي مما يؤلمك ليس عدلا ان نفرح سويا و تتألم انت بمفردك.

    [success]أتذوق النص :[/success]
    – مانوع النص؟ – ج : نثري
    – استعمل الكاتب الاسلوب الخبري بكثرة مثل له عبارتين من النص ؟ – ج : كان لي اخ من اعظم الناس في عيني / و كان اكثر دهره صامتا.
    – اشرح الصورة البيانية الواردة في قول الكاتب “فاذا جد الجد فهو الليث عاديا” – ج : تشبيه بليغ.
    – استخرج المحسنات البديعية في قول الكاتب “فعليك بهذه الاخلاق ان اطقتها و لن تطيق و لكن اخذ القليل خير من ترك الجميع ”
    ج : الطباق : اطقتها # لن تطيق == طباق سلب / المقابلة : اخذ القليل # ترك الجميع

    [success]أقوم مكتسباتي : [/success]
    – ما هي اول صفة او اول خلق تراه في صديقك و الذي من خلاله تجعله صاحبا لك؟