Skip to content

تحضير نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين السنة الثالثة ثانوي

تحضير نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين السنة الثالثة ثانوي اداب , دراسة نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين للسنة الثالثة ثانوي اللغة العربية  .

الافكار الاساسية لنص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين السنة الثالثة ثانوي جذع مشترك اداب من دروس السنة الثالثة ثانوي في مادة اللغة العربية .
تحضير نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين

دراسة نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي جذع مشترك اداب من كتاب اللغة العربية 3 ثانوي , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الثالثة ثانوي في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .

تحضير نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين من كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي ص 151.

[success]أتعرف على صاحب النص[/success]

إيليا الحاوي «۱۹۲۹م»
ولد إيليا الياس الحاوي في بلدة الشوير بلبنان حيث تعلم في مدرستها الابتدائية ثم دخل المدرسة الوطنية العالية البروتستانتية فمدرسة يوحنا الصايغ في الشوير. التحق بدار المعلمين الابتدائية في بيروت ونال شهادته عام .۱۹۴۹ انضم إلى الجامعة اللبنانية وتخرج بإجازة جامعية في الآداب عام .۱۹۵۶
تتلمذ بالعربية على يد الأستاذ الشاعر نايف نكد الذي وجد في تلميذه الصغير طاقة شعرية فشجعه على النظم وهو بعد على مقاعد المدرسة التكميلية. تأثر بعدد من الشعراء والكتاب الذين برزوا على مسرح الأدب في تلك الحقبة وبينهم إبراهيم اليازجي وسعيد عقل وفوزي المعلوف وشفيق المعلوف وخليل مطران.
انصرف إلى التعليم بعد تخرجه من دار المعلمين وتابع في الوقت نفسه تخصصه في الأدب العربي في الجامعة اللبنانية حيث لازم الناقد الفرنسي بيكون ثلاث سنوات وتأثر بمنهجه النقدي المقارن. تعلم أن قيمة الشاعر أو الكاتب ليس في الموضوع الذي يعالجه شعراً أو نثراً إنما في القيمة التي تكمن في النص والخلق الذي هو عودة مباشرة وحية إلى زمن أول، أو متقدم، يحل به الشاعر أو الأديب ما سماه «ذات بريئة متطهرة من الرواسب والأعراف بحيث يتمكن من التعبير عن الوجود تعبيراً ذاتياً وموضوعياً عبر رموز وتقمّصات واعية ولا واعية».

Pages: 1 2

1 thought on “تحضير نص الاحساس بالالم عند الشعراء المعاصرين السنة الثالثة ثانوي”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *