==========HEADCODE===========
التعليمـــات المجموعات التقويم

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني تحضير لجميع نصوص المطالة الموجهة و التعبير الكتابي والشفهي الخاصة باللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

إضافة رد
أدوات الموضوع
إبحث في الموضوع
انواع عرض الموضوع
قديم 08-18-2022, 01:51 PM
  #1
الاستاذ
المدير العام
 الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 33
المشاركات: 36,745
افتراضي تحضير درس الجملة الواقعة حالا في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط - الجيل الثاني

تحضير درس الجملة الواقعة حالا في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط - الجيل الثاني

* الأمثلة :
1 ـ تحَدّى الأفارقة الزّمَنَ وَقدْ ثَبَتوا .
2 ـ سَنُهْديهَا لأحفادِنَا وَهِيَ حُرّةٌ .

* المناقشة و التحليل :

1 ـ مَا نوعُهُما من حيثُ البَسَاطة والتّركِيبُ ؟ . ج : جُمْلتان مُركّبَتانِ .

المثال
بَسيطة / مُركبَة
الجُمْلة الأصليّة
الجُملة الفرعيّة
نوعُ ج الفرعيّة
1
2
مُركبَة
مُؤكبَة
تحَدّى الأفارِقة الزّمَنَ
سَنُهدِيها لِأحفَادِنَا
وقدْ ثبتُوا
وهِيَ حُرّةٌ
جُمْلة فِعليّة
جُمْلة اسْميّة
3 ـ أ يُمكِنُ أنِ نستَغنيَ عنِ الجُملة الفرْعيّة في المِثالينِ ؟ ج : أيْ نعَم .
4 ـ حَوّلوهمَا إلى جملتين بسيطتينِ .ج : تحَدّى الأفارِقة الزّمنَ ثَابتينَ ـ سَنُهدِيهَا لأحفَادِنَا حرّةً
5 ـ مَا إعرابكَ لـ : ثابتِين ، حُرّةً ؟ ج : حَال مَنصُوبَة ...
6 ـ ومَا إعرَابُك للجملَتين الفرْعيّتين ؟ ج : جُملتَان حَاليّتانِ .

الاستنتاج 1 :
ـ تقعُ الجُمْلة الفَرْعِيّة فِي الجُمْلة المُرَكّبَة حَالا وَمَحلّهَا النّصْبُ وَتكونُ :
1 ـ اسْميّة :
أ ـ مُجَـرّدة : [ وَلَا تَقْرَبُوا الصَّلَاةَ ( وَأَنْتُمْ سُكَارَى ) ]
ب ـ منسوخة : عَدَلتُ عَنِ السّفَرِ ( وَكانَ المَطرُ غَزِيرًا )
2 ـ فعْلِيّة : فِعْلــــــهَا :
أ ـ مُضَارِع : [ وَجَاءَ أَهْلُ المَدِينَةِ ( يَسْتَبْشِرُونَ ) ]
ب ـ مَاضٍ مُؤكّدٌ بقدْ وُجُوبًا [ ... وَكَانَتِ امْرَأَتِي عَاقِرًا ( وَقَدْ بَلَغْتُ مِنَ الكِبَرِ عِتِيَّا ) ]

* لنَعُد مُجدّدًا إلى الأمثلَةِ .
1 ـ منِ الذينَ ثبَتوا حسبَ المِثالِ الأوّلِ؟ ج : الأفارِقة .
2 ـ بمَ عرَفْتَ ذلكَ ؟ ج : مِنْ خِلالِ وَاوِ الجمَاعَةِ ( الضّمِيرُ المُتّصِلُ ثبتُوا )
3 ـ كيفَ وَردَ هذَا الاسمُ من حيثُ التّعريفُ وَالتّنكيرُ ؟ ج : اسمٌ مَعرِفَة .
4 ـ سَمّ هذا الاسمَ حسبَ علاقته بالحَالِ ؟ ج : صَاحبُ الحالِ .
5 ـ مَا الذي ربَط جمْلةَ الحَالَ بِصَاحبِهَا في المِثَالينِ ؟ ج : الوَاوُ (م1) ـ الوَاوُ + الضّمِيرُ (م2)


الاستنتاج 2 :
ـ لَا بُدّ أنِ تُسْبَقَ الحالُ باسمٍ مَعرِفةٍ (صَاحِبُ الحَالِ) فَالجُمَلُ بَعدَ المَعارِفِ أحِوَالٌ .
* تَشتمِلُ الجُمِلة الحَالِيّةُ عَلى رَابطٍ يَربِطهَا بِصَاحِبهَا يُسَمّى العَائدَ وهُو ثلاثَة أنوَاعٍ :
1 ـ وَاوُ الحَالِ وَحْدَهَا : [ اِقْرَأْ ( وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ ) ]
2 ـ الضّمِيرُ (ظاهِرٌ ـ مُسْتترٌ) [ وَجَاؤُوا أَبَاهُمْ عِشَاءً (يَبْكُونَ)] غَادرَ المُزارِعُ (يَمْشِي)
3 ـ الوَاوُ وَالضّمِيرُ مَعًا [ إِنَّ الذِينَ كَفَرُوا وَمَاتُوا (وهُمْ كُفّارٌ) أُولَئِكَ عَلَيْهِمْ لَعْنَةُ اللّهِ ...].

فوائد :
1 ـ شرُوط الحَالِ الجُمْلة : يُشترَك للحَالِ الجُملةِ أرْبعَة شرُوطٍ هِيَ :
أ ـ أنْ تشتمِلَ على رَابِطٍ يَرْبطهَا بصَاحِبِهَا
ب ـ أنْ تكونَ خَبَرِيّة ، فَلا يَصِحّ اعْتبارُهَا حَالا إنْ كانتْ إْنشائيّة أوْ تعَجّبيّة أوْ أمْرِيّة ..
ج ـ ألّا تَبدَأ بمَا يَدلّ عَلى الاسْتقبَالِ ، كحَرْفي التّسْويفِ وَلنْ وَأدَواتِ الشّرْطِ .
د ـ أنْ يكونَ صَاحِبُ الحَالِ اسْمًا مُعرّفًا .
2 ـ نتعرّفُ على الجُمْلة الحَاليّة بأحَدِ العلامَاتِ الآتية :
أ ـ تَردُ جَوابًا للسّؤالِ بـ : كيفَ ؟
ب ـ يُمكِنُ الاسْتغنَاءُ عَنهَا دُونَ أنْ يَختلّ مَعنَى الجُملةِ الأصْليّةِ [ لأنّهَا فَضْلة ]
ج ـ تُسبَقُ باسِمٍ مَعرِفةٍ [ الجُملُ وَأشبَاهُ الجمَلِ بَعْدَ المَعَارِفِ أحْوَالٌ ]
د ـ العَائدُ الذي يَربِط الحَالَ بِصَاحِبهَا [ الوَاوُ ـ الضّمِيرُ ـ الوَاوُ وَالضّمِيرُ مَعًا ]
3 ـ تدلّ الجُملة الحَاليّة عَادة على حَالة مُعيّنة [ وَإِذَا بُشِّرَ أَحَدُهُمْ بِالأُنْثَى ظَلَّ وَجْهُهُ مُسْوَدّا (وَهُوَ كَظِيمٌ) ]

* وقد تأتي بمَعنَى :
أ ـ الظّرف : خَرَجتُ مِن البيتِ ( وَقدْ أشْرَقتِ الشّمْسُ )
ب ـ السّبَبُ : لا أمَلّ الحَياةَ ( وَالفُرصُ مُتاحَة )
ج ـ الغَرضُ : قَصَدتُ خزَانة المَكتبَة ( أبْحَث عَن كِتابٍ )
د ـ رَغْمَ : لمْ يَثقْ بوعُودٍ ( وَقدْ أقسَمْتُ لهُ )
2 ـ يَجبُ حَذفُ [ الوَاوِ وَقدْ ] إذا :
أ ـ وقعَ التّعبيرُ عنِ الحَالِ بفِعلينِ مَاضِيينِ مُرتبِطينِ بـ ( أوْ ) : صُنْ عِرضَ جَارِكَ ( غَابَ أوْ حَضَرَ )
ب ـ وَقعَتِ الجُمْلة الحَالِيّة بَعدَ صِيغَةِ حَصْرٍ : مَا لقيتُ أسْتاذِي ( إلا حَيّيتُهُ ) .
ج ـ كانَ فِعْلهَا مُضَارِعًا مَنفيّا بمَا أوْ لَا : [ مَالِيَ ( لَا أرَى الهُدْهُدَ ) ]
د ـ الجُمْلة المَعطوفَة علَى حَالٍ قبْلهَا : [ فَجَاءَهَا بَاْسُنَا بَيَاتًا ( أَوْ هُمْ قَائِلُونَ ) ]
هـ ـ كانَتْ مُؤكّدَة لمَضمُونِ جُمْلةٍ قبْلهَا : [ ذَلِكَ الكِتَابُ ( لَا رَيْبَ فِيهِ ) ] وَالبعْضُ أعْرَبَ (لَا رَيْبَ فِيهِ ) خبرًا لذَلكَ .
و ـ وَقعَتْ بَعدَ إلا : [ يَا حَسْرَةً عَلَى العِبَادِ مَا يَأْتِيهِمْ مِنْ رَسُولٍ ( إِلّا كَانُوا بِهِ يَسِتَهْزِؤُونَ ) ]
3 ـ كانَ فِعلُ الجُمْلةِ الحَاليّة مُضَارعًا مَسْبوقا بقدْ وَجبَ اقترَانهُ بوَاوِ الحَالِ : ألا تُشارِكنَا فِي مُطالعَتِنا (وَقدْ تستفيد)
4 ـ قدْ ترِدُ الحَالُ شِبهَ جُملةٍ :
أ ـ جَارّ ومَجْرُور [ فَخَرَجَ عَلَى قَوْمِه ( فِي زِينَتِهِ ) ]
ب ـ ظرْفيّة : رَأيتُ الهِلالَ ( بَينَ السّحَابِ ).

تطبيقات مختارة :
النّشَاط الأوّلُ :
* إليكَ الجُملَ الآتية ، حدّدْ فيهَا : الجمْلة الحاليّة ، نوعَهَا ، مَحلهَا ، صَاحبُهَا ـ العَائِدَ :
1 ـ منَ مدَحكَ بمَا ليْسَ فيكَ وهُو راضٍ عنكَ ، ذمّكَ بما ليْسَ فيكَ وَهُوَ يسخَطُ عليَكَ .
2 ـ جَاء تلميذٌ كان قدْ غابَ البَارحَة .
3 ـ نسْمَعُ الدّيكَ يرْتفِعُ صِيَاحَهُ ، فنسْتيقظ ونَحنُ نَشِطونَ .
4 ـ يَتلو الإمَامُ القرآنَ وهُو خاشِعٌ ، فيسْتمعُ المصَلونَ وقَدْ دَمعَتْ أعيُنُهم .
5 ـ تُرسِلُ الشّمسُ أشَعّتها وَقدْ اصْفرّتْ أشَعّتُهَا عندَ الأصِيلِ .
6 ـ اقتِيدَ المُجرمُ إلى السّجنِ تحرسُه الشّرْطَةُ .
7 ـ " الشّابُّ مكبّ على بُقْعةٍ منَ سنَابِلِ القمحِ يَقطعُهَا بمنجَلِه ... أرَاهُ ينتصِبُ ثمّ ينحَنِي وَأرَى المنجَلَ يصْعدُ تارةً ويهْبِط أخْرَى وهُو يبْرَقُ في الشّمسِ ، وأسمَعُ رَنّاتِ منجَلِهِ تندَمجُ بنَبراتِ صوتِهِ المُتموّجِ ، ثمّ أرَاهُ يجْمعُ ما يقطعُ منْ سَنابِلَ وهُو سعِيدٌ ... " ميخَائيل نعيمة
النّشَاط الثّاني :
* حوّلِ الحالَ المُفرَد في إلى جملةٍ :
1 ـ خَرجْنَا للأعْداءِ مُسَلحِينَ ، وَقابلنَاهُم أقوَيَاءَ صَابرِينَ .
2 ـ اسْتَقْبلْنَا العَامَ الجَديدَ مُطمئنّينَ .
3 ـ قَرأتُ نصّينِ مكتُوبَينِ .
4 ـ حَيّا الأسْتاذُ تلامِيذَهُ واقِفينَ ، فرَدّوا تَحيّتهُ مُغْتَبِطِينَ .
النّشَاط الثّالث :
* حَوّلْ فيمَا يأتِى النّعتَ إلى حَالٍ ، وَالحَالَ إلى نَعتٍ :
لا تأكلِ الطّعَامَ سَاخِنًا . أكلتُ الفَاكهَة نَاضجَة . هَطَلَ المَطرُ غزِيرًا .
قَرَأتُ الكتَابَ المُفِيدَ . جَاءَ النّاجِحُ مَسْرُورًا . تعْدُو الطّيُورُ خِمَاصًا وترْجعُ بٍطَانًا
النّشَاط الرّابعُ :
* إعربْ إعرابًا تامّا مَا تَحتَهُ خطّ وَمَا بينَ القَوسينِ إعرابَ جُملٍ :
~ ( وَإِذْ قالَ مُوسى لِقَوْمِهِ ( يا قَوْمِ لِمَ تُؤْذُونَنِي ) (وَقَدْ تَعْلَمُونَ أَنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُمْ فَلَمَّا زاغُوا أَزاغَ اللَّهُ قُلُوبَهُمْ وَاللَّهُ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الْفاسِقِينَ )
الاستاذ غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الواقعة, الثاني, الجملة, الرابعة, العربية


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تحضير درس الجملة الواقعة حالا في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الاستاذ تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 0 08-18-2022 01:50 PM
تحضير درس الجملة الواقعة خبرًا لان وأخواتها في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني الاستاذ تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 0 08-18-2022 01:45 PM
تحضير درس الجملة الواقعة مضافا إليه في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط - الجيل الثاني الاستاذ تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 0 08-18-2022 01:43 PM
تحضير درس الجملة الواقعة نعتا في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني الاستاذ تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 0 08-18-2022 01:26 PM
تحضير درس الجملة الواقعة حالا الاستاذ منتدى السنة الرابعة متوسط bem 1 10-08-2013 10:03 PM


الساعة الآن 09:59 AM